UCLA 毕业生台上亮出 ChatGPT：全靠它搞定期末作业

过去学生毕业，致谢名单里写的是导师、父母和室友。

但在加州大学洛杉矶分校（UCLA）的毕业典礼上，有位毕业生把聚光灯给了一个大家心照不宣的名字：ChatGPT。

典礼现场亮出聊天框

事情源于 X 用户 @FearedBuck 发布的现场视频。

画面里，这位身穿学士服的学生在正式走上台领取学位前，特意掀开笔记本电脑，大大方方地向镜头展示正开着的 ChatGPT 页面，配文称自己就是靠它搞定了期末项目。

这段短短的视频发出后迅速传开，播放量很快突破了 4340 万次，评论区也彻底炸了锅。

算现代工具还是学术偷懒？

网上的声音几乎裂成了两半。

批评者认为这属于公开炫耀学术不端，有网友直言，大家现在居然开始吹捧把自己的学习过程外包出去，这不仅有损学位含金量，还可能害得后来的学弟学妹被学校更严苛地限制使用 AI 工具，甚至有人讽刺「应该恭喜 ChatGPT 从 UCLA 毕业」。

支持者则觉得根本没必要上纲上线。

有人反驳说，当年大家上学时也没少用 Google 查资料，这和在数学课上用计算器没什么本质区别，如果现有的考核体系能被这样搞定，更应该反思的是大学过时的教学评估方式；还有人打趣道，至少他挺诚实的，比很多论文造假但表面一本正经的人强多了。

为什么重要

我们认为，这段视频之所以能激起几千万次围观，在于它把高校里大家私下都在做、但没人敢公开认领的现状，直接捅破了窗户纸。

对学生和普通知识工作者来说，生成式 AI 确实已经成了日常交付的核心生产力，能帮人省下大把时间，但完全依赖它完成项目，代价是个人深度思考和记忆能力的退化。

对高校和教育行业而言，这种公开叫板意味着传统的考核方式已经名存实亡，靠留作业、写期末论文来衡量学生水平的旧规则，在 AI 面临前几乎不堪一击。

看起来，学校和评估机构不可能再靠单纯的封禁或道德自律来维持秩序，接下来只能倒逼教学机制重构，比如转向更多即时答辩、过程考核或真正的现场实践。